Olga Mariño Drews

Research Group:

TICSw-Tecnologías de Información y Construcción de Software

Contact:

Office: ML 777

Email:

Extension: 1844

Ph.D. en Informática, Universidad Joseph Fourier, Grenoble, Francia
D.E.A. en Informática, Instituto Nacional Politecnico de Grenoble, Francia.
Ingeniera de Sistemas y Computación, Universidad de los Andes, Colombia.

Interests and Research lines:

Artificial Intelligence
Knowledge management
E-learning
Technology enhanced learning

Research Group:

TICSw-Tecnologías de Información y Construcción de Software

2015-10

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

LAS MIL CARAS DE INTERNET

INT ARTIFICIAL Y CONOCIMIENTO

2015-20

LAS MIL CARAS DE INTERNET

2016-10

LAS MIL CARAS DE INTERNET

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

2016-20

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

LAS MIL CARAS DE INTERNET

TI PARA APOYAR EL APRENDIZAJE

2017-10

LAS MIL CARAS DE INTERNET

SEMANTIC WEB

2017-20

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

LAS MIL CARAS DE INTERNET

2018-10

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

LAS MIL CARAS DE INTERNET

2018-18

MACHINE LEARNING TECHNIQUES

2018-20

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

2019-10

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

SEMANTIC WEB

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

2019-18

VERIFICACION DE SOFTWARE

2019-20

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

ALGORITMICA Y PROGR. OBJ. I

2020-10

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2020-20

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

2021-10

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2021-20

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2022-10

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

SEMANTIC WEB

PROYECTO DE GRADO

2022-20

PROYECTO DE GRADO

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2023-10

ADMIN. DEL CONOCIMIENTO

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2023-14

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

2023-20

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

2024-10

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

ADMIN. DEL CONOCIMIENTO

PROYECTO DE GRADO

2024-11

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

2024-14

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

2024-20

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

PROYECTO DE GRADO

2025-10

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

2025-11

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

2025-14

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

2025-20

PROYECTO DE GRADO

INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN

INTR. INTELIG. ARTIF. CONTEMP.

LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES

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Tipo de publicación:

A partir de:

Bridging theory and practice: A comprehensive model for AI acceptance among secondary school teachers Capítulo en Memoria

2024

Marino O. (2024) Bridging theory and practice: A comprehensive model for AI acceptance among secondary school teachers. IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies IEEE 24 th International Conference on Advanced Learning Technologies (ISBN https://doi.org/10.1109/ICALT58122.2023) Chipre. - 2024
A Semantic Enhanced Course Recommender System via Knowledge Graphs for Limited User Information Scenarios Artículo

2023

Sanguino J, Manrique R, Marino O. (2023) A Semantic Enhanced Course Recommender System via Knowledge Graphs for Limited User Information Scenarios. SN Computer Science (ISSN 2662-995X) 5 (120), pp. 10-25. - 2023
A COURSE HYBRID RECOMMENDER SYSTEM FOR LIMITED INFORMATION SCENARIO Artículo

2022

Sanguino J, Manrique R, Marino O, Linares-Vásquez M, N. Cardozo. (2022) A COURSE HYBRID RECOMMENDER SYSTEM FOR LIMITED INFORMATION SCENARIO. Journal of Educational Data Mining (ISSN 2157-2100) 14 (3), pp. 162-188. - 2022
Aplicación móvil para ayudar a los estudiantes de primeros semestres con el manejo del tiempo. Tesis

2022

.(2022). Aplicación móvil para ayudar a los estudiantes de primeros semestres con el manejo del tiempo..Trabajo Dirigido por: Marino O - 2022
Aplicación web para ayudar a los estudiantes de primeros semestres con el manejo del tiempo Tesis

2022

.(2022). Aplicación web para ayudar a los estudiantes de primeros semestres con el manejo del tiempo.Trabajo Dirigido por: Marino O - 2022
Log mining for course recommendation in limited information scenarios Capítulo en Memoria

2022

Sanguino J, Manrique R, Marino O, Linares-Vásquez M, N. Cardozo. (2022) Log mining for course recommendation in limited information scenarios. International Conference on Educational Data Mining Conference on Educational Data Mining (ISBN 978-1-7336736-3-1) Inglaterra. - 2022
Sistema de apoyo para estudiantes de primeros semestres de la universidad Tesis

2022

.(2022). Sistema de apoyo para estudiantes de primeros semestres de la universidad.Trabajo Dirigido por: Marino O - 2022
A new competency ontology for learning environments personalization Artículo

2021

Marino O. (2021) A new competency ontology for learning environments personalization. Smart Learning Environments (ISSN 2196-7091) 8 (16), pp. 1-23. - 2021
Modelado semántico de un curso para trazar conocimiento en estudiantes de Ingeniería de Sistemas Tesis

2021

.(2021). Modelado semántico de un curso para trazar conocimiento en estudiantes de Ingeniería de Sistemas.Trabajo Dirigido por: Marino O - 2021
Can artificial intelligence transform higher education? Artículo

2020

Marino O. (2020) Can artificial intelligence transform higher education?. International Journal of Educational Technology in Higher Education (ISSN 2365-9440) 17 (1), pp. 1-12. - 2020
An Analysis of Student Representation, Representative Features and Classification Algorithms to Predict Degree Dropout Capítulo en Memoria

2019

Marino O, Manrique R, Nunez B.. (2019) An Analysis of Student Representation, Representative Features and Classification Algorithms to Predict Degree Dropout. 9th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (LAK19) Proceedings of the 9th International Conference on Learning Analytics & Knowledge (ISBN 978-1-4503-6256-6) Estados Unidos. - 2019
Exploring Knowledge Graphs for the identification of Concept prerequisites Artículo

2019

Marino O. (2019) Exploring Knowledge Graphs for the identification of Concept prerequisites . Smart Learning Environments (ISSN 2196-7091) 6 (-), pp. 1-15. - 2019
From digital citizen to digital professional Artículo

2019

Marino O, Aguirre S. (2019) From digital citizen to digital professional. Kybernetes (ISSN 0368-492X) 1 (1), pp. 1-13. - 2019
Prerequisite Identification via Knowledge Graphs Tesis

2019

.(2019). Prerequisite Identification via Knowledge Graphs.Trabajo Dirigido por: Manrique R, Marino O, Jaramillo C - 2019
Towards Automatic Learning Resources Organization via Knowledge Graphs Tesis

2019

.(2019). Towards Automatic Learning Resources Organization via Knowledge Graphs.Trabajo Dirigido por: Manrique R, Marino O, Junca M, Ould A - 2019
Towards the Identification of Concept Prerequisites Via Knowledge Graphs Capítulo en Memoria

2019

Marino O. (2019) Towards the Identification of Concept Prerequisites Via Knowledge Graphs. 219 IEEE 19th Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) 2019 IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) (ISSN 2161-3761) Maceió, Brasil. - 2019
Towards the identification of concept prerequisites via Knowledge Graphs Artículo

2019

Manrique R, Marino O, N. Cardozo. (2019) Towards the identification of concept prerequisites via Knowledge Graphs. 2019 IEEE 19th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) (ISSN 2161-3761) 1 (N/A), pp. 232-236. - 2019
Unsupervised Learning of Lattice Models Tesis

2019

.(2019). Unsupervised Learning of Lattice Models.Trabajo Dirigido por: Gomez D, Botero A, Marino O - 2019
Comparing graph similarity measures for semantic representations of documents Artículo

2018

Marino O, Manrique R. (2018) Comparing graph similarity measures for semantic representations of documents. Communications in Computer and Information Science (ISSN 1865-0929) 885 (-), pp. 162-176. - 2018

Education

Degree	Discipline	Institution	Year
Ph.D.	Informatics	Universidad Joseph Fourier, Grenoble, Francia	1993
D.E.A.	Informatics	Institut National Polytechnique de Grenoble	1989
B.Sc	Systems and Computing Engineering	Universidad de los Andes	1986

Academic experience

Institution	Rank	Tittle (chair, coordinator, etc.)	When	FT-PT
Universidad de los Andes	Associate Professor	Academic Coordinator of the Ms in Systems and Computing Engineering, Member of the Engineering Faculty Research and postgraduate studies Committee	2012- Present	FT
TELUQ, Tele-université du Québec, Canada	Associate Professor	Adjoined Director, Research Chair on Cognitive Engineering and Education, CICE Member, Research Center on Cognitive informatics and Learning Environments, LICEF Member, CIRTA	2002-2012	FT
TELUQ Canada	Associate Course Designer	Participation in the development of the online course : Object Oriented Software Engineering	2001-2002	PT
Metacursos Inc. Boston	Tutor	Online tutor for two courses of the company about the development and tutoring of online learning environments	2001-2002	PT
Universidad de los Andes	Associate Professor (97-01) Assistant Professor (95-97) Professor(92-95)	Co-director (92-99)/ Director (99-2001) Research Laboratory on Technology Enhanced Learning, LIDIE	1992-2001	FT
LIFIA-IMAG Grenoble	Doctoral Research Assistant	Member Sherpa Group	1988-1992	PT
Universidad de los Andes	Professor	Director Research Group on Artificial Intelligence GIA Member Research Group on Technology Enhanced Learning GIE	1986-1988	FT

Current membership in professional organizations

Sociedad Colombiana de Computación
REFAD – Canada (French Distance Learning Education Network)

Honors and awards

Individual

Candidate for TELUQ to the Award of Excellence of the Network of the University of Quebec, Achievements in Teaching, 2006.
Member of the Circle of Excellence of the University of Quebec since 2005.
Commemorative plaque offered by the University of Los Andes “for its commitment to the contribution to the creation and consolidation of LIDIE”, December, 2005.
Ministerial Prize 2004-2005, category Distance Learning Courses, awarded by the Ministry of Education of Quebec, for the course: Knowledge Management and informatics.

Collective

Order Simon Bolivar silver cross, awarded by the Ministry of National Education of Colombia to the Laboratory LIDIE-UNIANDES on its 20^th anniversary, December 2005. Stockholm Challenge Award in the Information Technologies category awarded to Alvaro Galvis for the LUDOMÁTICA project (Scientific Director of the project: Olga Mariño), 1999.

List of the most important publications and presentations from the past five years

Fernandez G, Marino O. “Visualization Improvement in Learning Analytics using Semantic Enrichment”. State-of-the-Art and Future Directions of Smart Learning, Springer, pp. 493-503., 2016.
Paquette G., Mariño O., Rogozan D., Léonard M., Competency-based Personalization for Massive Online Learning, Smart Learning Environments, SpringerOpen Journal, 2:4, pp1-19. 2015.
Marino O. “Competency-based Personalization for Massive Online Learning”. Smart Learning Environments (ISSN 2196-7091) 2 (-), pp. 1-19. 2015.
Marino O, Cabrera C. “Domain Specific Language for Handling Modular Ontologies”. 9^th Computing Colombian Conference (9CCC) IEEE Press. pp. 48-53.2014.
Mariño O., Strengthening Engineering Education with new Information and Communication Technologies, Revista de Ingeniería, Universidad de los Andes, Vol 39, diciembre 2013.

Percentage of time available for research or scholarly activities

Teaching 50%, Research 25% and Curricular Committee 25%.

Percentage of time committed to the program 100% (Full Time)